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校教学督导组赴基础部督导化学教研室集体备课
发布人:系统管理员  发布时间:2009-10-23   浏览次数:135

为切实提高教学质量,继续保持、发扬我校集体备课的优良传统,10月23日上午,校督导组专家在组长杨解人教授的带领下前往基础部,对化学教研室的集体备课进行督导。该教研室此次备课的主要内容为《无机化学》第七章——化学反应速率,由教研室主任黄勤安老师主持,教坛新秀——李祥子老师主备,督导组专家全程参与,并在备课结束后进行点评。教务处王丽处长也来到现场观摩。

    黄勤安主任首先对教务处领导和督导组专家的到来表示感谢,接着简要介绍了教研室的基本情况。随后李祥子老师从前言、课堂教学内容处理及过程设计、教学手段的运用及效果分析、教材疑点讨论等四个方面进行了讲解。最后教研室老师们还就授课内容的取舍和组织、重难点的选择、教材中的疏漏之处进行了热烈讨论,并形成初步统一意见。
    督导组专家一致认为:集体备课是我校的优良传统之一,非常有利于青年教师教学水平的提高和授课进程的统一。此次备课采用多媒体讲解的方式,图文并茂,深入浅出,达到很好的效果;对教材的分析也十分透彻,反映出主备教师可贵的敬业精神;尤其是在讨论部分,大家畅所欲言,互相交流,充分发挥了集体的智慧来提高教学水平。杨解人教授指出:在集体备课过程中,青年教师不仅可以向高年资教师讨教备课内容,更可以学习授课经验,希望年青教师积极参与。鉴于学时的原因,理论课应尽可能介绍与后续课程有关的内容,实验课已讲过的内容最好不要在理论课上重复。

教坛新秀-李祥子老师正在进行主备课

杨解人教授点评

教务处王丽处长发言

 

    教务处王丽处长在总结发言中指出:此次集体备课组织得非常成功,主备教师表现出色,值得其他教学单位学习和推广。同时提出几点建议:1、化学课程作为医学院校公共基础课,要密切与医学相结合,今后还可以开展与化学联系密切的医学基础课在一起进行联合备课,突出医学相关内容;2、年轻教师应掌握更多与化学相关的医学基础知识,更进一步提高教学质量。
 
(教务处 王俊 文/摄 王丽 王军/审)
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