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【教学改革与研究】关于印发《皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)》的通知
时间:2025-09-03 预审:朱婷婷 二审:汪五三 终审:黄月娥 来源:教务处(招生办、高教研究室、教学质量评估中心) 阅读次数:

关于印发《皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)》的通知

校政〔2025〕61号

各相关部门、单位:

《皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)》已经学校院长办公会议审议、党委常委会会议审定,现印发给你们,请严格贯彻落实。

特此通知。

附件:皖南医学院天坛班、安定班学生遴选办法

皖南医学院

2025年8月3日

皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)

为进一步落实《关于加快医学教育创新发展的指导意见》《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0意见》《安徽省教育厅关于开展高等学校微专业建设试点工作的通知》等文件精神,创新医学人才培养模式,培养适应医药卫生事业发展需要的高素质创新性拔尖人才,学校依托临床医学国家级一流专业,发挥国家级区域医疗中心首都医科大学附属北京天坛医院安徽医院和附属北京安定医院芜湖医院的优质师资和教学资源优势,开设神经医学微专业(天坛班)和精神医学微专业(安定班),为保障工作顺利开展,特制定本实施方案。

一、学生遴选

学校每年面向临床医学专业一年级学生,通过学生申请、学院选拔等环节分别为天坛班和安定班遴选出30名学生单独编班。学生遴选工作由临床医学院在新生入学前具体组织实施,详情见附件。

二、培养过程

天坛班、安定班采用“3+1+X”培养模式。其中,“3”指在校内完成三年的通识教育和学科课程的学习,“1”指在直属附属医院完成一年的临床课程学习,“X”指在实习单位进行临床医学专业实践学习及微专业实践学习。具体安排如下:

(一)特色培养

1.天坛班、安定班学生在修读临床医学专业人才培养方案要求的课程基础上,需分别修读神经医学、精神医学方向的3-5门核心课程。

2.积极推进教学改革,开展基础与临床深度融合、系统与疾病交叉多重引导的医学整合课程。

3.授课时间充分利用学生的课余及寒暑假时段;授课形式则采用线上线下混合教学、理论与实践一体化教学模式。

4.天坛班、安定班人才培养包括理论教学和实践教学(见习、实习)两个环节。天坛班学生在首都医科大学附属北京天坛医院安徽医院的相关科室实习至少一个月;安定班学生在附属北京安定医院芜湖医院的相关科室实习至少一个月。

(二)学业管理

1.在天坛班、安定班实施方案规定的所有课程中,通识教育必修课程超额学分可认定为通识教育选修课学分,天坛班、安定班培养方案中核心课程学分可认定为专业教育选修课程学分。

2.天坛班、安定班实行动态调整机制,在学生第五学期时,由临床医学院开展学生进入/退出的调整工作。

3.天坛班、安定班核心课程考核不合格的,不计入专业不及格课程门数,不影响评先评优和毕业资格等。

4.学生在规定的学习年限内,修满天坛班或安定班实施方案规定的所有课程及实践实训任务,考核合格,可通过个人申请、学院资格审核、教务处审定等程序获得微专业结业证书。

5.在天坛班、安定班实施方案规定的学习年限内,未完成其修读计划的学生,其已修读合格的课程可记录成绩及学分,但不发放微专业结业证书。

6.学生因修读的临床医学专业毕业、结业或肄业等原因离校,微专业学习同时终止。

责任部门:教务处、临床医学院

三、教学资源保障工作

1.学校保障天坛班、安定班充足和优质的教学资源和学习条件,天坛班、安定班课程由课程开设学院遴选优秀、骨干师资完成教学任务。其中天坛班、安定班核心课程主要由首都医科大学附属北京天坛医院安徽医院和附属北京安定医院芜湖医院遴选优秀、骨干师资完成授课任务。天坛班、安定班开设的医学整合课程经教务处考核优秀,教学工作量认定按照2倍系数折算。

责任部门:教务处、人事处、临床医学院、附属北京天坛医院安徽医院、附属北京安定医院芜湖医院

2.为进一步支持天坛班、安定班学生的创新与科研能力的培养,学校在国家级、省级大学生创新创业训练计划和大学生科研资助金项目分配名额上对天坛班、安定班予以倾斜。

责任部门:公共基础学院(创新创业学院)、科研处、临床医学院

3.积极鼓励天坛班、安定班学生参加赴外交流研学项目,拓宽国际视野,培养独立思考能力与团队协作能力。

责任部门:国际合作与交流处、临床医学院

4.组织天坛班、安定班优秀学生去开展游学、见习、夏令营等活动。原则上在第二学年暑期遴选优秀学生参加北京天坛医院和北京安定医院游学活动,第三学年组织学生参加附属北京天坛医院安徽医院和附属北京安定医院芜湖医院见习活动,第四学年遴选优秀学生参加北京天坛医院和北京安定医院夏令营活动,激发学生专业探索热情与职业发展潜力。

责任部门:教务处、临床医学院

5.为保障天坛班、安定班学生的学习与生活,一至五年级实行双班主任制,由学校与附属北京天坛医院安徽医院、附属北京安定医院芜湖医院分别遴选一名班主任,负责班级的学生管理及微专业秘书工作,其职责履行纳入学校班主任管理考核体系;四至五年级按小组设立学业导师制。

责任部门:学生处、人事处、临床医学院、附属北京天坛医院安徽医院、附属北京安定医院芜湖医院

四、附则

本方案自发布之日起实施,由教务处负责解释。2024年7月入学前的学生按照《皖南医学院天坛班实施方案(修订)》(校政〔2024〕1号)和《皖南医学院附属北京安定医院芜湖医院安定班实施方案(试行)》(校政〔2024〕55号)执行。

附件

皖南医学院天坛班、安定班学生遴选办法

为培养适应医药卫生事业发展需要的高素质神经科学专业人才,根据《皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)》,开展皖南医学院天坛班、安定班学生遴选工作。

一、遴选原则

遴选工作坚持“公开、公平、公正”的原则,做到信息公开、流程规范、沟通及时。采取学生自愿报名与综合面试相结合的方式,注重对学生基本素质和综合能力的考核。

二、遴选对象

临床医学专业本科一年级学生。

三、报名条件

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,诚实守信,道德品质优良。

2.有较好的英语学习基础和应用能力,高考英语成绩不低于110分。

3.具有较强的自学能力和独立钻研精神,有发现问题、分析问题和解决问题的能力。

4.身心健康,积极向上,具有团结协作精神。

四、遴选推荐

(一)动员宣讲。向学生宣传本班设置的目的、意义、定位、特点等,介绍皖南医学院天坛班和安定班实施方案。

(二)自愿报名。符合以上条件、有较强的动手能力及研究志向的同学可自愿报名。

(三)综合考核

由临床医学院组织相关专家成立综合考核小组,原则上设专家5-7名,主考官1名,主要由首都医科大学附属北京天坛医院安徽医院专家和附属北京安定医院芜湖医院专家担任,开展天坛班、安定班学生选拔工作。具体遴选工作由学院根据报名情况制定。

(四)推荐

临床医学院按照以下遴选标准“按总成绩(总成绩=高考英语成绩×40%+高考总分成绩×40%+面试成绩×20%)”,从高分到低分排名拟定录取名单经学院公示后,组建天坛班、安定班。该班为行政班级建制,每班30人,学生名单报教务处和学生处备案。

五、本办法依据《皖南医学院天坛班、安定班微专业建设实施方案(试行)》,经教务处备案,由临床医学院负责解释。

 

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