一、线上教学开展情况

本周应开课2194门次，其中2110门次课程通过雨课堂、腾讯会议等线上平台均顺利开课，线上开课率100%。各开课单位均按教学计划开展（图1）。84门次实验实践课因疫情推迟授课时间。

图1 第11周各教学单位开课门次

本周共有627名教师开展线上授课，雨课堂平台数据统计，教师共开展直播授课、发布预习、公告、习题2713次；记录互动次数27余万次（图2）；学生总体学习态度良好，能够按时参加学习，完成预习、习题等，平均到课率约94%。

  图2 第11周雨课堂教学活动和互动次数

二、教学督导评教情况

1、督导听课情况。

（1）校、院、教研室等听课、宿舍巡查近600次，其中校级督导组抽查听课30次、院级督导411次；校、院领导及辅导员走访宿舍巡查学生上课情况130余次。

（2）第一附属医院、公共基础学院等学院对授课教师做到了督导全覆盖。

（3）雨课堂平台到课率显示，学生签到率有明显提升，临床医学院18临床1-5班的《内科学2》、麻醉学院19麻醉6-10班《耳鼻咽喉头颈外科学》、人文与管理学院20保险、心理、法学教学班的《临床医学概论2》签到率低于80%。督导听课也反馈出，学生迟到或早退情况仍有发生。

2、学生评教情况。

（1）本周学生实时评教3646条覆盖77门课程、132名教师。

（2）教师积极在授课期间与学生互动，通过随机点名、发布课上习题、弹幕等将学生的注意力集中于课程学习上，教学效果好；

（3）巡课发现部分实验课线上教学手段不够丰富，与学生互动还需加强。雨课堂平台统计，5月3日第一附属医院《物理治疗学》、5月4日口腔医学院《口腔解剖生理学》授课教师未开展授课期间互动。

三、存在问题及建议

1、学生到课率有明显提升，各学院还需持续关注，积极督促学生按时上课，认真听课。

2、教师雨课堂使用操作更为熟练，教学方式、互动手段更为多样，各学院还需鼓励教师运用雨课堂，积极采用线上线下相结合的授课方式，提升教学效率及教学质量。

本周与上周相比，到课率低于80%的课程由42门次降低到3门次，课堂无互动课程由3门次降低到2门次，感谢各学院的大力支持，共同努力，提高了教学效果。

教学第12周将全面恢复线下教学，学校鼓励教师继续积极使用雨课堂等线上教学平台，丰富授课方式、拓展授课内容，加大学生自学指导力度，积极与学生开展互动。第12周将发布雨课堂数据使用情况通报。

教务处（教学质量评估中心）

                         2022年5月7日