一、教学开展情况

本周应开课1394门次，其中1394门次课程顺利开课，开课率100%。

 图1 第14周各教学单位开课门次

本周共有576名教师开展授课，教师均能积极使用雨课堂等线上教学平台，在课前、课中、课后与学生互动，指导学生自学。雨课堂平台数据统计，教师共开展授课、发布预习、公告、习题1292次；记录互动次数6万5千余次（图2）；学生总体学习态度良好，能够按时参加学习，完成预习、习题等。

图2 第14周雨课堂教学活动和互动次数

二、教学督导情况

1.校、院、教研室等听课、课堂巡查250余次，其中校级督导组抽查听课12次、院级督导117次，开展课堂巡查35次，辅导员点名80余次。

2.大部分授课教师能按时开展教学活动，积极通过多种方式与学生互动，按质按量完成教学任务。

3.校、院两级课堂巡查中依然发现有少部分学生迟到、上课时间不能集中学习，不积极与老师互动等现象。

三、存在问题及建议

1.学生上课期间不集中于学习、不积极与教师互动情况有所改善。学生所在学院辅导员及课程所在学院授课教师仍需持续关注学生课堂投入度，加强管理，提高学生参与教学互动的积极性。

2.教师还可继续深度挖掘雨课堂等线上教学平台功能，进一步丰富课堂授课内容、手段、方式；各学院还需鼓励教师继续运用雨课堂，积极采用线上线下相结合的授课方式，提升教学效率及教学质量。

  教务处（教学质量评估中心）

                2022年5月30日