教学质量考核作为职称晋升评审的重要环节，其考核结果是教师专业技术职务晋升的重要依据之一。5月28日、29日，学校在滨江校区和一附院集中完成了本年度申报高级职称的86位教师课堂教学能力和教案质量考核工作，以考核评价为抓手，不断促进教师教学能力。考核由教务处，人事处，校教学督导组及附属医院教学督导人员参加。

在为期两天的考核中，考核专家组根据学校相关文件，从教学态度、教学方法、教学设计、教学内容、教学特色等方面对参加教师的学能力和教案撰写进行了全面、客观、准确的评价。参加考核的教师通过认真准备、积极参与，在考核中展示了端正的教学态度、扎实的教学基本功和深厚的专业知识基础。本次考核首次将2所直属附院教学考核集中在一附院进行，即是对临床教学的检验，也是2所直属附院教学质量的一场竞赛，集中展示了临床教学风采。

考核现场

同时，为更好地服务教师，不断提升教学管理信息化水平，2022年首次采用职称晋升教学业绩填报信息化系统，实现教学业绩线上填报、线上审核，大大提高我校教学管理服务水平。

（唐浩如/文、摄  黄月娥/审）