为扎实进一步提升本科教学数据填报的准确性和科学性，确保数据采集工作高质量完成，10月28日下午，学校召开本科教学基本状态数据库填报工作协调会。会议由副院长文育锋主持，办公室、组织部、人事处、发规处、科研处、教务处、学生处、财务处、国资处、公共基础学院、研究生学院等部门、单位负责人参加了会议。

文育锋在强调状态数据采集工作的重要性时指出，本科教学基本状态数据关系到学校的发展建设，反映了学校办学条件、本科教学管理和人才培养质量状况，是教育部各级各类评估、认证工作的数据依据，也是学校“更名大学”“博士点立项”工作的主要数据来源。他充分肯定了前期各部门单位数据采集工作取得的成绩，并对接下来的工作提出三点要求：一是提高认识、高度重视，要充分认识状态数据填报的重要意义，相互配合、认真研究，明确填报要求；二是严格把关，按照要求的时间节点保质保量完成填报；三是保证数据的有效性和准确性，认真研读数据指标内涵，加强审核、抓关键数据，注重数据的纵横向比对，发现问题及时整改。

会议现场

会上，教务处详细解读了基于前期数据采集基础上初步形成的基本状态数据分析报告。与会人员结合“更名大学”“博士点立项”等学校重点工作。对分析报告进行深入研讨。

（唐浩如/文、摄  黄月娥/审）