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【高质量发展】我校师生在安徽省2024年虚拟仿真创新应用大赛中获2项一等奖
时间:2024-12-30 预审:洪艳 二审:颜亮 终审:黄月娥 来源:教务处(招生办、高教研究室、教学质量评估中心) 阅读次数:

为进一步深化实验教学改革,加快推进虚拟仿真技术在实验教学的应用,促进多学科交叉融合,12月28日,由安徽省高等医学教育合作委员会主办、安徽医科大学承办的安徽省2024年虚拟仿真创新应用大赛在合肥举办,副院长文育锋带队参加比赛。经专家评审和现场答辩,我校师生凭借扎实的专业功底、创新的设计理念以及出色的现场发挥,从来自全省相关院校的35支参赛队伍中脱颖而出,获一等奖2项(其中教师组1项、学生组1项)、二等奖5项、三等奖2项。

开幕式现场

学校高度重视本次大赛,5月初即启动遴选工作,并积极组织师生进行打磨。经过大赛专家组初赛评审和大赛组委会审核,我校有6支教师队伍晋级虚拟仿真实验创意设计赛道和仿真教学创新设计赛道决赛,3支学生队伍晋级虚拟仿真实验创意设计赛道学生组决赛。决赛现场,我校参赛团队充分展现了在虚拟仿真技术应用的新理念、新方法、新模式,赢得了评审专家的高度肯定。经过激烈角逐,由基础医学院丁见老师团队打造的作品《肺解剖实验》获虚拟仿真实验创意设计方向(教师组)一等奖,由口腔医学院李雪雪老师指导的李梦婷等学生团队打造的作品《颞下颌关节虚拟仿真实验课程设计》获虚拟仿真实验创意设计方向(学生组)一等奖。

答辩现场

虚拟仿真实验创意设计方向(教师组)一等奖颁奖现场

虚拟仿真实验创意设计方向(学生组)一等奖颁奖现场

我校获奖名单

一直以来,我校高度重视实验教学改革,始终坚持以学生为中心,积极探索教育教学创新模式。此次优异成绩的取得,不仅是对我校师生团队辛勤付出的高度认可,更是对学校实验教学改革成果的充分肯定。未来,学校将持续加大虚拟仿真教学资源建设力度,不断加强信息技术与实验教学的深度融合,为教育教学质量的提升注入新的活力。(姚露/文  胡蝶/图)

赛场合影

 

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