【编者按】为落实学校2021年教学工作会议和第十四次临床教学工作会议精神，强化教学中心地位，持续深化教育教学改革，更新教育教学理念，不断提升综合育人能力和水平，学校积极开展教育思想大讨论，聚焦教师教育理念更新、教学能力培养、教学方式转变、教学效果提升等主题举办系列活动，推动我校课堂教学质量不断提升、课程资源整合不断优化、专业内涵建设不断强化、人才培养质量不断提高。

为进一步加快推进信息技术与教育教学融合创新，帮助教师更新教育教学理念，提高教学能力和教学效果，9月23日下午，学校在课程中心举办“知识图谱构建教育教学新形态”教育教学理念更新讲座。讲座邀请智慧树网AI教育云事业部专家戴伯乐担任主讲，采取线上线下相结合的方式，校本部、附属医院、教学基地（医院）400余人聆听了讲座。讲座由教务处副处长年四辉主持。

讲座以知识图谱构建教育教学新形态为主题，分析了人工智能技术对教育领域的影响，以及基于知识图谱对于学科知识体系建设的可行性和必要性，重点介绍了知识图谱基本内涵、建设模型、探索方向等，并以苏州大学为例，分享了AI课程的建设成效。最后，与会教师就相关课程如何开展知识图谱构建与主讲人进行了互动和交流。

 知识图谱是以“知识学习”为中心，梳理专业、课程层级结构和关系，构建全部知识点之间的关联，以可视化的图谱形象展示完整知识架构。知识图谱不仅可以实现不同课程间的交叉融合建设，构建跨越课程间的知识联系，促进课程的整合，也可以通过搜索、漫游、资源管理、知识体系等应用帮助老师实现智能备课、辅助教学设计、智慧课堂、教学资源建设等功能，帮助学生建立“器官-系统”等整合知识体系，探索个性化学习路径。

讲座现场

（胡蝶/文、摄  黄月娥/审）