为深入落实立德树人根本任务，进一步挖掘专业育人内涵，推进国家级一流专业建设，8月29日上午，临床医学院开展院长“话课程思政”大讲堂活动。活动在临床医学实验实训中心会议室举行，由临床医学院副院长陈祥攀主讲，学院全体教职工参加。

陈祥攀从“课程思政概述”、“课程思政主要形式”及“课程思政特点与实践”三个方面对课程思政做了全面解读。他强调，课程思政是把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念，课程思政的主要方式是将思想政治教育元素融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。课程思政的本质是立德树人、理念是协同育人、结构是立体多元、方法是显隐结合、思维是科学创新。陈祥攀表示，课程思政是新形势下高等教育的新要求和新使命，全体教师应将课程思政融入医学教育全过程。

与会教师就如何在教学中开展好课程思政、在临床技能教学中融入课程思政元素等进行研讨及经验分享，现场学习气氛活跃。

通过此次活动，让学院全体教师认识到课程思政建设的重要性和必要性，在今后的工作中通过课程思政实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，引导医学生树立正确价值取向，明确职业责任，强化职业担当，为“健康中国”建设培养更多“德艺兼备”的卓越医学人才。

活动现场

（黄亚纬/文 熊莉/摄 陈祥攀、黄月娥/审）