皖南医学院实践教学质量监控管理办法
教务〔2014〕100号
各学院及有关处级部门:
实践教学是教学过程的重要组成部分,是保障培养合格人才不可缺少的环节,也是培养学生实践技能和科学思维方法、分析问题和解决问题的能力,树立学生创新意识、提高其综合素质的重要环节。为提高我校实践教学质量,特制订本办法。
一、实践教学范围
理论教学以外的所有教学环节,含实验教学、各类实习教学(教学见习、毕业实习)、各类设计/论文(毕业设计、毕业论文)、各类调查(社会调查、专业调查)等教学环节,均属于实践教学范围。
二、实验教学质量管理与监控
1、实验教学由实验授课进程表、内容和方法、手段以及考试(考核)等环节组成。实验教学质量管理与监控贯穿于实验教学的全过程。
2、健全实验教学管理与监控责任制。教务处负责全校实验教学质量的管理与监督检查;各学院主管教学和实验室工作的院长负责本学院所承担的实验课质量的管理与监督检查;教研室主任负责本教研室主讲课程的实验课质量的管理与监督检查;实验中心(室)主任负责本实验中心(室)所开设的实验课质量的管理与检查。课程主讲教师、实验指导教师、实验技术人员对课程实验教学质量负责。
3、单独设课的实验课,实行第一指导教师负责制。由开课单位确定一名指导教师为该课程第一指导教师。实验课第一指导教师全面负责该实验课的教学质量。
4、实验教学文件的管理。实验教学文件包括实验教学大纲、实验教材或讲义、授课进程表等。实验授课进程表必须按实验教学大纲执行,杜绝随意性。所有实验课必须有实验教材或实验指导书,并且由教研室主任选定或编写,学院负责审核,由教务处教材科负责审定并组织实施。
5、实验教学内容与方法的管理。指导教师、实验技术人员和实验教学管理人员应努力探索实验教学规律,积极进行实验教学改革。优化课程设置,改革实验教学内容,及时将本学科科研新技术充实到实验教学中,完善的实验教学体系。大力倡导开设综合性、设计性、创造性实验。实行实验室全面开放,并加强创新、开放式实验室建设,为培养学生科研意识与创新能力提供基本的场所。
6、实验教学过程的管理。实验教学管理人员应全面了解并及时解决实验教学过程中存在的问题,保证实验教学顺利进行。加强制度建设,规范实验教学管理,加强学生评教工作。实验教学作为期初、期中、期末教学检查的主要内容之一,每学期由教务处协同各学院相关领导在期初、期中、期末各进行一次检查,校主管领导每学期至少检查一次,各学院领导每学期至少检查二次,学院督导组每学期至少检查三次,教务处、各学院除规定的全院教学检查外,还要不定期抽查实验教学情况,并认真填写《皖南医学院实验课教学质量评价表》。检查结果由教务处汇总,直接与实验指导教师、实验技术人员交流研讨,必要时通报学院领导。
7、实验报告的批改。实验指导教师要认真批改每次实验报告,做到认真、仔细,无错漏,返还及时,实验报告的评分要严格按照《皖南医学院实验报告评分标准》并结合本学科的特点规范打分。
三、实习教学质量的管理与监控
1、实行实习教学质量管理责任制。教务处负责全校实习教学质量的管理与监督检查。教学见习的教学质量,由实习基地负责人和实习学生所在学院院长共同负责,以基地负责人为主,实习学生所在学院院长负责监督检查。毕业实习由学院院长负责质量管理,实习基地的教研室主任负责本教研室所承担的各类实习的教学质量管理。
2、实习教学的计划管理。完善的实习教学计划是保证实习教学质量的基础。实习教学的计划包括实习教学大纲、实习教材(讲义或指导书)及实习实施办法。教学见习的教学大纲由实习基地及开课学院相关教研室共同编写,开课学院主任及实习学生所在学院主任共同审核;实习指导书由实习基地负责编写,开课学院主任审核。毕业实习大纲由所在教研室编制,学院主任审核;实习教材或讲义由教研室选定或自行编写,学院院长审核。实习教学大纲报教务处汇编,列入计划执行。实习教材或讲义报教务处审定并组织实施。
3、实习过程管理与监控。教务处负责全校各类实习质量检查工作。各学院要把实习质量检查纳入日常工作,每学年安排基地实习教学情况检查不少于一次。要定期开展实习月报制度、实习中期教学检查、巡回教学、出科考试、技能考核和实习教学质量反馈座谈会等检查,对实习教学质量加强监控。
4、指导教师应当及时了解学生实习情况,监督学生完成整个实习过程中各环节工作、学习任务。
5、实习结束时,各学院形成实习工作总结并填写《皖南医学院毕业实习工作评价表》,对实习教学工作进行评价、反馈和整改。
四、毕业设计(论文)的质量管理
1、实行质量管理责任制。教务处负责全校毕业设计(论文)教学环节的质量管理与监控。各学院分管院长负责本学院毕业设计(论文)环节的质量管理与监控,教研室主任负责本教研室承担的毕业设计(论文)教学环节的质量管理与监控。
2、毕业设计(论文)按相关管理办法执行。
为提高实践教学质量,落实实践教学质量监控管理办法,教务处与各学院要积极开展实践教学质量评价工作,建立健全实践教学的信息反馈机制,客观、真实反映实践教学质量。
附件:1、皖南医学院实验教学评价标准
2、皖南医学院实验课教学质量评价表
3、皖南医学院实验报告评分标准
4、皖南医学院毕业实习工作评价表
5、皖南医学院毕业实习月报表
教务处
2014年12月25日