为进一步总结我校2015年校级及以上大学生专业技能竞赛取得的成绩和工作经验，充分发挥专业技能竞赛在医学生人才培养中的引领和带动作用，推进2016年大学生专业技能竞赛工作，12月24日上午，学校在行政会议室组织召开2015年校级及以上大学生专业技能竞赛总结暨2016年大学生专业技能竞赛工作启动会，院长章尧主持会议，教务处、临床医学院、麻醉学院、护理学院、药学院和临床教学部等相关单位负责人参加了会议。

会上，教务处副处长余结根介绍了近年来国家及省教育厅出台的各级各类有关大学生技能竞赛的文件和政策，回顾了我校2015年临床医学、护理学、麻醉学、药学等专业参加国家级大学生技能竞赛以及举办校级第四届大学生临床技能竞赛、第三届大学生护理技能竞赛所取得的成绩和经验。教务处处长姚应水介绍了我校2015年参加国家级技能竞赛的整体情况，并结合我校实际建议以举办临床医学和护理学专业临床技能竞赛为引领带动其它相关专业举办技能竞赛等举措加强实践教学，达到以赛代训，推进实践教学改革，提高学生实践动手能力和综合素质。

接着，各院（部）负责人具体汇报了各自专业在参加2015年全国大学生竞赛过程中取得的成绩和经验，同时查找不足，就目前存在的参赛选手专业英语、人文关爱、团队合作和心理素质等有待提高的共性问题进行探讨，并对2016年参加国家级专业技能竞赛选手和指导老师的遴选、培训方案的制定、训练计划实施等方面提出了建设性意见和建议。

听完各单位、部门的汇报后，章尧指出，回顾2015年各专业各级各类大学生技能竞赛取得的成绩来之不易，充分体现在五个方面：一、全校高度重视大学生技能竞赛工作；二、各部门准备充分，投入加大；三、成效明显，通过大学生技能竞赛，提高了学生实践操作能力，同时提升了学校美誉度；四、组织设计有特色，取得了良好效果；五、丰富了自我，积累了经验，积极推进了我校人才培养模式改革。对于做好下一步工作，章院长要求，一要各部门、单位继续加强沟通，通力合作，形成合力；二要建立、健全大学生创新创业和技能竞赛实施与管理办法；三要提前谋划2016年校级及以上各类大学生技能竞赛工作；四要进一步完善学生毕业技能考核模式；五要进一步总结凝练我校实践教学改革成果。希望各部门、单位以组织参加大学生专业技能竞赛为契机，完善各专业人才培养方案和课程体系，进一步提升大学生实践操作技能和创新能力，推进教育教学改革，促进各专业“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改”，进一步提高我校人才培养质量和办学水平。

会场  

                                             （陶香香/文、摄   余结根/审）