6月11日上午，我校在第一附属医院组织召开第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总结会。副院长廖圣宝，教务处、临床医学院、临床教学部和第一附属医院相关负责人，临床技能培训专家组指导教师和相关年级辅导员参加了会议。会议由教务处处长姚应水主持。

总结会上，首先由第一附属医院副院长、临床教学部副主任史良会简要介绍了我校历年来参加全国大学生临床技能竞赛基本情况和取得的成绩。他表示通过几年的参赛历练，第一附属医院积累了丰富的临床教学经验，培养了一批优秀的临床教师和学生；同时全面总结分析了我校参加本次大学生临床技能竞赛存在的不足和需要更进一步改进之处，为做好我校临床技能竞赛工作奠定基础。

培训专家组组长施松回顾了他带领学生参加五届临床技能大赛的经历和感受，并深刻体会到学校和医院各级领导对临床技能竞赛工作的高度重视。他表示通过参加比赛，丰富了教学经验，形成了一支稳定敬业的优秀教学团队。同时，他结合全国大学生临床技能的现状和发展趋势，为今后的临床技能培训提出新思路。参会其他指导教师也积极建言献策。

接着，李芳芳、张亚陆、张云凤、唐枭伟四位参赛选手畅所欲言，向与会老师们汇报参赛体会，并根据自身的薄弱环节建议今后加强学生临床思维能力、人际沟通、医学英语和紧密结合临床的培训。

随后，临床医学院党总支书记戴睿介绍了观摩比赛切身感受，并表示临床医学院继续加强学生专业思想教育，强化临床实践教学环节，加强临床实习管理。姚应水提出要进一步从管理层面、技术层面、保障层面等多方位调整完善临床技能培训方案和计划，适应当今医学教育改革新常态。

会议最后，廖圣宝向四位参赛同学表示热烈祝贺，向全体指导老师和各相关部门、单位人员的辛勤劳动表示感谢。他指出，校领导和全校师生医护员工高度重视和关注大学生临床技能竞赛工作，我校五年来取得的成绩来之不易，为学校赢得荣誉，离不开历届同学吃苦耐劳的钻研，离不开广大教师的无私奉献，离不开各相关部门的相互沟通和协作，但伴随着大学生临床技能竞赛越来越贴近临床实际、注重临床思维和团队合作的趋势，我校临床技能培训工作要在培养方案、培训内容、训练形式、教学方法和教师队伍建设等多个方面进行改革。他要求各相关部门要认真总结经验、找出不足、补缺补差、不断创新，探索出更科学、更系统、更实用的管理模式和训练方法，全面提高我校人才培养质量。

 总结会现场 

                                           （陶香香/文、摄   姚应水/审）