| 支持。院长章尧、副院长李朝品以及教务处、临床教学部、医学一系、医学二系等部门负责人深入考试现场，检查指导考试工作。
本次考试由教务处总体协调，临床教学部具体承担，医学一系、医学二系协同配合完成，呈现如下特点：一是涉及专业广，考生多，包括医学一系和二系2个系部，涵盖临床医学、麻醉学和医学影像3个专业，考生总数达到807人。二是考官分布来源广，分别为来自附属弋矶山医院、芜湖市第一医疗集团、芜湖市第二医疗集团、宣城地区医院等4家临床学院，56个临床一线科室副高职称以上的专家。三是考官考务经验丰富，他们大多参加过国家执业医师考试考务，执考总次数达到372人次。直接参加考务工作人员出勤总次数达到312人次。四是考试时间安排紧凑，技能考试考务工作和成绩汇总在6天时间内全部完成。五是考试与教师评价指导同步进行，考核中，主考教师同时为每一位同学进行客观公正的评价和指导，甚至亲自操作演示，手把手地帮助学生纠正错误，展示了我校临床学院教师爱岗敬业的风采。六是考试站点设置合理，符合临床实际，便于操作；考试内容涵盖临床实习需掌握的大部分知识，能够客观评价毕业学生的临床操作能力，全面检验和总结临床实习效果，较真实模拟了执业医师考试的场景，为今后参加执业医师资格考试打下良好的基础。
这次考试学生基本发挥正常水平，表现出了自己的实力，也看到了自身的不足与差距，从而树立正确的目标和方向，来积极充实和完善自己。通过多站式考试达到了检验我校学生毕业生临床基本技能和临床思维能力的目的。我们将及时总结经验和存在的不足，不断完善考核方案、内容及评价标准，逐步建立具有我校特色的多专业多站式综合临床技能考核体系。
第二站 体格检查与技能操作
第三站 辅助检查结果判读
考官与工作人员合影
（黄鹤/文、摄 陈斌、张卉/审）
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