1月6日，皖南医学院2016年教师教学能力培训班在滨江校区3101教室开班。人事处处长谢孝志、教务处处长姚应水、副处长周书林以及来自各教学单位的230余名参训教师参加了开班仪式，仪式由姚应水主持。

开班仪式上，人事处处长谢孝志对全体参训教师提出了要求，他强调教学为教师的立身之本，新任教师应把科研融入教学之中，在提升自身教学能力上下功夫，希望新任教师认真学习、虚心请教，在培训过程中思考如何做“四有”好教师，从“学”的角度领悟学生的进步之法与自身的发展之路。之后，生理与神经生物学教研室汪萌芽教授以《先做人，后做学问—谈高校教师能力发展》开启了本次培训，汪萌芽教授从哈佛大学教授撤稿事件以及新中国教育界先驱邹承鲁院士的先进事迹为例，深入阐述了责任与创新的重要性，希望年轻教师要以学术自由为旨，以学术规范为约，坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，自觉遵守职业道德、恪守学术道德，严守学术规范，全面提升自己的业务水平。来自安徽师范大学物理与电子工程学院的黄时中教授的讲座以《如何备好一门课》为题，将自己多年积累的宝贵经验倾囊相授，全体参训教师领略了黄教授在问道、明道、传道中散发的魅力，深刻感悟到潜心教学工作给教师自身带来的成就感。下午，医学微生物与医学免疫学教研室余方流博士与年轻教师共同分享了访美期间的体会，余老师用国外前卫的教学理念和先进的教学方法激励大家进一步开拓视野，激发潜能，多方面提高自身教学水平。随后，我校组织学与胚胎学教研室彭彦霄副教授用一堂精彩的示范教学课将课程知识性、趣味性巧妙的融入课堂教学中，其精巧的课堂教学设计极大的启发了全体参训教师。最后，教务处副处长周书林将理论教学的各项行为规范进行了详细解读，向各位新任教师展示了理论教学的严肃性与规范性。

    每年一次的教师理论课教学能力培训班为我校青年教师们搭建了学习和交流的平台，对他们在更新教学理念、拓宽视野和规范教学等方面起到了积极的促进作用，是加快我校青年教师培养的一项重要举措。

开班仪式（一）

开班仪式（二）

汪萌芽教授在授课

黄时中教授在授课

余方流老师在授课

彭彦霄老师在授课

周书林教授在授课

培训班现场

（张晶/文  牛猛、胡晓静/摄  姚应水/审）